Buen foro el que nos recomiendas Luiginew. Lastima que es un foro solo de medicos, pero por lo menos es un foro de gente pensante que tolera y fomenta el debate constructivo.
Con referencia al nombre de tu tema; " Pedagogia en la historia" por lo menos en lo que concierne la historia de Mexico, es un tema "taboo" del entorno popular en nuestro pais por razones obvias. Desde el inicio de la epoca de la colonia, se practico con gran eficacia un concepto maquiavelico; Manten la gente ignorante y sera un pueblo totalmente manejable". Se logro el fomento de la enseñansa de temas practicas y religiosas, haciendo un lado el fomento de la intelectualidad de manera sistemaica, tanto por la corona de Castilla y Aragon, como por la iglesia Catolica y sus Evangelizadores. Acuerdense que en Europa de esa epoca, se estaba en la creacion de nuevas maneras de pensar denominados "revolucion Industrial", "Revolucion INtelectual" y "Renacimiento". En estos casos, las regiones del mediterraneo (aun no eran paises) eran los "campeones" de la Iglesia Catolica y luchadores en contra de nuevas ideas. En nuestras tierras colonizadas, era prohibido el reparto de LIBROS que contenian ideas nuevas y diferentes a la dogma religiosa. Filosofia, historia universal, ciencias, libros sobre economia y comercio, todo ellos fueron filtrados por la corona y por la iglesia, asegurando que no fuesen a caer en manos de las colonias. Era estrictamente PROHIBIDO que un indio, meztizo u otro de los infinitos "clases" de personas no peninsulares supieran leer y escribir, al grado de ser condenados a prision o la muerte.
De hecho, ni la "madre patria" Española beneficio de las nuevas corrientes filosoficas, de ciencias ni de economia hasta posterior a la primera guerra mundial. Este criterio ultraconservador fue lo que posesiono a las regiones mediterraneas como paises de segunda dentro de la comiunidad de reinos Europeos en los siglos XVI hasta el XX, y por ende, durante los 300 años de colonia, y a posteriori, Mexico y los demas paises iberoamericanos sufrimos de este mismo mal cultural. Desgraciadamente, fue un sistema que en lo politico, ha servido muy bien a los colonizadores, y despues a los politicos Americanos que los suplieron. El mantener un pueblo ignorante, se mantiene un pueblo servil, incapas de formar juicios propios sustentables. El populismo, la hipocrecia y la impunidad se vuelven como herramientas de manipulacion de las masas imposible de impugnar. Esto mismo, a pesar de la "modernizacion" de nuestro Mexico contemporaneo, sigue siendo uno de las herramientas de manipulacion masiva mas fuertes. Estamos atorados en un circulo vicioso historico donde la pedagogia mediocre genera un pueblo docil.
Es curioso recordar que a raiz de una incipiente creacion de una docencia profesional en Mexico creada durante las decadas 40 a 60 culminaron con una creacion de una generacion intolerante a las atrocidades del gobierno, y aplacados en Tlatelolco en el 68.
A consequencia de ello, el gobierno se dio cuenta que se estaban divergiendo de el sistema centenario de fomento a la ignorancia y mediocridad, y resulto en una incipiente insurgencia populista en contra de sus propio gobierno. La consequencia: Retirar los pedagagos intelectuales y suplirlos con "maestros" mediocres, soportados con un sistema, de nueva cuenta controlada por el gobierno, y de calidad mediocre, y complementar las inquietudes intelectuales de estos pseudomaestros mediante la formacion de un sindicato de maestros, el cual tendria la intencion de manejar de manera sistemica, la calidad (deplorable) del cuerpo educativo del pais.
Con lo acordado en estos dias pasados, se enfatiza el hecho que nuestro gobierno (no importa su color) sigue con la misma linea de fomentar la mediocridad educativa. El hecho de ignorar la mayoria de la historia de Mexico en la enseñanza de educacion publica, implica muchas cosas; El borrar la base de sustento historico de nuestra cultura, el implicar que Mexico es mediocre por su gente, no por los factores (ignorados a partir de este año) de entorno que se han acumulado durante los ultimos 500 años, el no dar importancia a las culturas autoctonas, de las cuales corren en la sangre de la gran mayoria de los Mexicanos contemporaneos, la enseñanza subliminal de ausentar informacion no es una mentira, solo una omision, el fomento subjetivo a la hipocrecia y lo maquiavelico, etc....
Yo pienso que una buena parte de la desicion de omitir nuestra historia del conocimiento colectivo de nuestro pueblo, es para permitir que los Españoles, de nueva cuenta puedan introducir sus narizes putridas en sus ex-colonias. Ya lo vivimos con las grandes tranzas que hacen REPSOL, diversos bancos y otras empresas de origen Español, de neva cuenta robando a manos abiertas al pueblo Mexicano, y el peor del caso, todo esto con la anuencia y respaldo de nuestro querido gobierno, patriotico Mexicano. Entre menos sepa la mente collectiva de nuestro pueblo sobre la explotacion Española historica, mas facil sera justificar que los Españoles entran de nueva cuenta e robar a Mexico bajo la nueva nomenclatura y justificacion llamada "inversion industrial extranjera".
Tema: Sobre la pedagogía en la historia 
Miér Ago 26, 2009 12:11 pm
